Os medos das crianças são um indicador do desenvolvimento mental normal. O medo protege a criança do risco excessivo. Esta é a manifestação da função "protetora" dos medos. É necessário livrar-se do medo quando se tornar obsessivo, impedindo que as crianças conheçam o mundo ao seu redor, quando não as deixam dormir em paz. Na idade pré-escolar, os medos podem ser derrotados, porque são mais condicionados por emoções do que por caráter, e ainda são amplamente relacionados à idade, de natureza transitória.
Você vai precisar
- - conhecimento das normas de ocorrência de medos relacionados à idade;
- - brinquedos de personagens que a criança tem medo.
Manual de instruções
1
Não se esforce para livrar o filho dos medos se eles tiverem uma natureza relacionada à idade e não se manifestarem intensamente. Dê a ele a oportunidade de superar sozinho situações assustadoras.
2
Tente ser otimista em relação ao mundo. Não infectar as crianças com seus medos, ansiedade. Uma criança, no processo de explorar o mundo ao redor dos adultos, aprende a responder emocionalmente a objetos da natureza ou a situações. Se a mãe tem medo de abelhas, a criança reagirá a elas assustada.
3
Ensine as crianças a experimentar emoções positivas e negativas, mas o positivo deve prevalecer no processo de comunicação e brincadeira. Até medos podem ser usados, por exemplo, para combater a Serpent Gorynych ou Baba Yaga, e ter um grande prazer em derrotá-los.
4
Não conte histórias e histórias assustadoras para crianças em idade pré-escolar, pois as crianças as percebem como realidade e começam a acreditar nas situações descritas nelas. Portanto, eles têm medo de deixar seus pais fora de casa, porque na ausência deles, todo tipo de infortúnio acontece nessas histórias. Os alunos mais novos começarão a compor essas histórias e contá-las em uma equipe de colegas.
5
Se uma criança de repente tem medo de algum tipo de som, use o método da racionalidade, ou seja, explique com palavras simples e compreensíveis de onde vem esse som e quão perigoso é: "O cano vai zumbir e parar", "O tio treina, mas isso não dura muito tempo". Explique os fenômenos da natureza do ponto de vista científico para as crianças em idade escolar: por que trovões e relâmpagos estão piscando. É melhor conduzir essas aulas informativas antecipadamente e, na tempestade, consolidar esse conhecimento claramente.
6
Não evite o objeto do medo, mas, pelo contrário, treine seu filho na capacidade de superar o medo: depois entre em um quarto escuro e depois deixe-o; jogando a criança, etc. Ensine seu filho a manipular seu medo: compre um pequeno cachorro de brinquedo ou desenhe e corte-o em papelão. A capacidade de controlar um objeto assustador, de segurá-lo em suas mãos, ajudará você a ter um senso de superioridade, poder sobre ele e aliviar o medo.
Preste atenção
Um adulto precisa ser capaz de analisar as causas dos medos em crianças e tomar as medidas necessárias para eliminá-los.
Conselhos úteis
É necessário envolver a criança em qualquer atividade durante o dia, caso contrário ela voltará repetidamente às suas experiências.