A primeira coisa a saber sobre o autismo não é deficiência. As crianças notam imediatamente uma criança com autismo em seu ambiente; elas têm perguntas que se voltam para adultos. Explicar à criança o que é autismo é necessário para não estigmatizar a criança com TEA e ajudar as crianças a se comunicar e interagir sem se machucar.
Autismo não é incomum hoje. Isso se deve principalmente ao fato de os métodos de diagnóstico estarem sendo aprimorados e a sociedade estar cada vez mais aprendendo sobre pessoas com autismo. No entanto, as pessoas com TEA são frequentemente vistas em termos de estereótipos. Por exemplo, eles são creditados com pesquisas por falta de comunicação, dificuldades de aprendizado, síndrome de Savant e amor à matemática e às ciências exatas.
Mas as pessoas, adultos e crianças diagnosticadas com TEA são diferentes. Entre eles, existem gênios e outros que não são capazes de aprender. A maioria das pessoas com autismo está localizada em algum lugar no meio do espectro, pode se comunicar e estudar, levar um estilo de vida ativo e, à primeira vista, seu autismo será suspeito apenas por um profissional médico experiente.
No entanto, pessoas com autismo são diferentes de neurótipos. E isso é necessário saber, especialmente se uma família ou equipe tem muitos filhos e um deles tem um diagnóstico apropriado. A primeira coisa a aprender explicando a alguém o que é autismo é que você precisa ser gentil. Ao discutir ASD, é necessário se concentrar nos aspectos positivos. É muito mais importante explicar à criança o que é belo em outra criança, o que a torna única, em que é boa, do que enfatizar os pontos negativos.
O que você precisa se lembrar sobre o autismo
Obviamente, em crianças neurotípicas que encontram pessoas diferentes delas e se comportam de maneira diferente, muitas questões surgem. Eles precisam de ajuda para construir relacionamentos com esses "outros" e precisam entendê-los. Ao responder perguntas, lembre-se:
- Autismo não é retardo ou incapacidade.
- Se uma criança com autismo participa de uma conversa, você não deve ignorá-lo e falar sobre ele na terceira pessoa, como se ele não estivesse lá. Ele deve participar da discussão, deve ser abordado, mesmo que não fale e não responda.
- As crianças têm o direito de perguntar e fazê-lo diretamente. Isso não é rude. Eles simplesmente buscam clareza, de forma alguma querem prejudicar você ou alguém de seu interesse.
- Responda às perguntas honestamente, mas considere a idade da pessoa que está interessada.
A parte mais difícil deve ser explicar a uma criança pequena o que é um colapso que acontece em crianças com TEA. Afinal, esse comportamento é muito assustador. Uma criança com TEA pode interromper-se devido à menor ninharia, gritar, chorar e até se comportar de forma agressiva. As crianças neurotípicas geralmente procuram ajudar os aflitos, mas encontram uma resistência feroz, que as mergulha em perplexidade e pode transformá-las contra uma criança com autismo.
Como explicar a uma criança o que é um colapso em crianças com autismo
As interrupções que geralmente acontecem em locais públicos assustam não apenas crianças, mas também adultos. Quantos pais de crianças com autismo podem compartilhar sua experiência, pois durante o próximo colapso eles não esperaram por apoio, mas ataques de outras pessoas que não eram avessas a fazer uma observação para a mãe ou o pai da criança "com pouca educação e sem graça".
Explicando o que é um colapso e por que isso acontece, você pode recorrer à analogia de diferentes consoles de jogos. Aqui está o Xbox, Wii e Play Station. Mas se você tentar rodar um jogo projetado para Xbox no Wii, o sistema não o reconhecerá. Então esse é o nosso cérebro. Cada um é diferente, e o que é bom para um pode ser ruim para o outro. O cérebro pode se recusar a jogar de acordo com regras que não lhe convêm e, se estiver muito carregado, irá congelar e precisará ser reiniciado e descansado. O mesmo acontece com o cérebro sobrecarregado de uma criança com autismo. Um colapso é uma reinicialização.