O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um distúrbio comportamental e neurológico, cujos primeiros sintomas aparecem em idade escolar. Por via de regra, essa síndrome passa pelo tempo em que uma pessoa cresce, mas em alguns casos o acompanha ao longo de sua vida.
Manual de instruções
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O estudo do distúrbio do déficit de atenção é uma área relativamente jovem na ciência. Portanto, não há critérios de diagnóstico claros para o TDAH. Mas existem vários sinais que fazem você pensar que a presença da síndrome pode ocorrer. Todos esses sinais são sintomas do distúrbio apenas se eles aparecerem em locais diferentes (em casa, na escola, visitar parentes), reduzir significativamente a capacidade da criança de se adaptar à vida. Nos meninos, esse distúrbio se manifesta com muito mais frequência do que nas meninas. Entre eles, o número de crianças com síndrome de TDAH é geralmente 3 a 9 vezes maior.
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Desatenção. Uma criança com transtorno de déficit de atenção, como o próprio nome indica, não consegue concentrar seus esforços em uma atividade por um longo tempo. É difícil para ele aprender lições, ele nem sempre pode assistir a um filme ou programa até o final. Ele é distraído por qualquer ninharia que imediatamente chama toda sua atenção para si mesmo. Devido à incapacidade de manter as coisas importantes em foco, essa criança às vezes mostra distração e esquecimento. Ele precisa muito mais frequentemente do que seus pares para se lembrar de suas responsabilidades e planos de ação.
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Impulsividade. Crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade não podem ser consistentes. Eles são muito impacientes, o que se manifesta em muitas situações cotidianas. É difícil para eles esperar a sua vez, eles não podem aguentar até que o prato esfrie, eles se agarram a resolver alguns problemas, não se aprofundando em suas condições e não lendo as instruções para a ação até o fim. Parte dessa qualidade de caráter é a instabilidade emocional, mudanças repentinas de humor ou caprichos "do zero". Obviamente, todas as crianças têm essas qualidades até certo ponto. Mas em bebês com TDAH, eles aparecem com mais frequência, regularmente.
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Hiperatividade. Alunos com um sintoma de hiperatividade são uma grande dor de cabeça para professores e colegas de classe. Sua energia nem sempre é sinal de um distúrbio de comportamento, mas em quase todas as situações, sem exceção, a atividade excessiva da criança aumenta seus problemas na sala de aula. Inquietação, conversação, presença de um grande número de "movimentos desnecessários", como correr, agitar as mãos, girar objetos nas mãos de crianças hiperativas, aparecem com tanta frequência que se tornam um obstáculo ao aprendizado e à comunicação normais com os colegas.